Байки для тренера. Выпуск 3.

В этом выпуске мы поговорим о приёмах, заставляющих аудиторию задуматься на непривычную тему, удивиться необычному ходу мысли. Такие моменты в тренинге необходимы для вовлечения аудитории в работу и для нейтрализации самоуверенности некоторых участников. Нередко у начинающего тренера возникает необходимость «сойти с трибуны», снять внимание участников со своей персоны. Для такого случая полезно иметь в арсенале «домашнюю заготовку» в виде неожиданного вопроса или истории с неожиданным поворотом сюжета.

Итак, «неожиданный вопрос»: «Помнит ли кто-нибудь из аудитории, чем заканчивается роман Льва Толстого «Война и мир»?

Обычно никто ничего внятного в ответ не произносит. Для вас, дорогие читатели, мы откроем, что великий роман заканчивается эпилогом в двух частях. Причём, вторая часть эпилога не связана с героями романа, а целиком посвящена изложению воззрений Льва Николаевича на исторический процесс.

Вывод: часто люди только думают, что они знают предмет, а на самом деле имеют о нём очень поверхностное представление.

А теперь, собственно, очередная байка: «Профилактика».

Ходжа Насреддин зовёт своего сына, даёт ему кувшин и говорит:

— Сынок, в колодце вода тухлая, принеси для гостя воды из родника.

Только сын отходит, как Ходжа кричит:

— Подожди, подожди, сын, вернись!

Сын возвращается, Ходжа даёт ему подзатыльник:

— Не разбей!

Гость видит эту сцену и говорит:

— Ходжа, у Вас дурной нрав. Я своим детям даю подзатыльник, если они кувшин уже разбили!

— О, дорогой мой, какая польза от Вашего подзатыльника, если кувшин уже разбит? – отвечает ему Ходжа Насреддин.

Мораль: многие нарушения можно предвосхитить и предупредить. Устранение последствий часто значительно дороже, чем профилактические меры.